La ciencia, su método y su filosofía de Mario Bunge

La ciencia, su método y su filosofía

Foto: Biografías y vida

El hombre es curioso por naturaleza, debido a que desde el inicio de los tiempos se ha hecho todo tipo de interrogantes para comprender el mundo que lo rodea, cómo funciona su entorno y el por qué estamos aquí. Sin embargo, para también dar cabida al tema de la ciencia y cómo esta puede de una y otra manera ayudar a comprender el mundo, es importante iniciar por: 

¿Qué es la ciencia?

Desde la perspectiva de Mario Bunge, la ciencia es la característica de un conocimiento racional, sistemático, exacto, verificable y falible. Sin embargo, cabe resaltar, que el conocimiento es obtenido mediante es planteamiento de un problema, un modelo teórico, una hipótesis mediante la observación para llegar a una respuesta de x o y problema.

No obstante, existen dos clases de ciencias como son: las formales o ideales y las fácticas o materiales. Las ciencias formales son las que hacen relación a signos y usan la lógica para demostrar sus teoremas, es decir, “sus objetos no son cosas ni procesos, por tanto, se emplea el lenguaje pictórico, formas en las que se puede verter un surtido ilimitado de contenidos, tanto fácticos como empíricos como es el caso de la lógica,  la matemática, la aritmética, estadística, geometría, etc.” (cf. Bunge, pág. 1).

Ahora bien, las fácticas son las que necesitan de la observación y el experimento, para la  verificación de las hipótesis, es decir, “son aquellas cuyo cometido es conseguir una reproducción de los fenómenos de la naturaleza que se desea estudiar, de manera de comprender las fuerzas y mecanismos que intervienen en ellos” (Concepto.de., 2018) cosa que está muy relacionado con las ciencias naturales y sociales.

Es destacar que la diferencia entre ambas ciencias radica en que los enunciados formales consisten en relaciones entre signos, los enunciados de las ciencias fácticas se refieren, en su mayoría, a entes extra científicos: a sucesos y procesos.

Sin embargo, ambas ciencias necesitan de un método, es decir, un modo ordenado y sistemático o procedimiento en él se realizan una serie de pasos para dar respuesta a cierta pregunta para poder llegar a su objetividad y en el caso de las ciencias es el método científico.

El método científico “se refiere a la serie de etapas que hay que recorrer para obtener un conocimiento válido desde el punto de vista científico, utilizando para esto instrumentos que resulten fiables” (Porto, 2012). Este método se basa en la objetividad, es decir, es realizado por medio de la observación de las cosas desde un punto de vista imparcial dejando de lado las emociones que se pueden relacionar al objeto de estudio.

Ahora bien, según Mario Bunge lo pasos del método científico son:

• ·         Planteamiento del problema

El primer paso consiste simplemente es realizado en la observación nuestro entorno para encontrar un fenómeno que nos cause curiosidad para llegar a “la formulación del problema, es decir, el planteo de una pregunta que tiene probabilidad de ser la correcta” (Bunge, pág. 21).

• ·         Construcción de un modelo teórico

El segundo paso consiste en la selección de los factores pertinentes, es decir, la invención de suposiciones plausibles relativas a las variables que probablemente son pertinentes. Partiendo de la pregunta, se crea una hipótesis.

• ·         Deducción de consecuencias particulares

En el tercer paso se dará búsqueda de soportes racionales por medio de la  deducción de consecuencias particulares que pueden haber sido verificadas en el mismo campo o en campos contiguos, al igual que se buscaran soportes empíricos para elaboración de predicciones sobre la base de modelo teórico y de datos empíricos, teniendo en vista técnicas de verificación disponibles o concebibles (Bunge, pág. 22).

• ·         Prueba de las hipótesis

En el cuarto paso se va a experimentar, comprobar o refutar la  hipótesis planteada. Para ello es necesario diseñar la prueba, su ejecución con la realización de las operaciones y recolección de datos en donde, se realizara una elaboración de los datos en la cual tendrá una clasificación, análisis, evaluación, reducción, etc., de los datos empíricos, y por último una inferencia de la conclusión que es la  interpretación de los datos.

• ·         Introducción de las conclusiones en la teoría

En el quinto y último paso se hará comparación de las conclusiones con las predicciones, precisando en qué medida este puede considerarse confirmado o desconformado,  reajustando el modelo, es decir, realizar la eventual corrección o aun reemplazo del modelo si se considera necesario (Bunge, pág. 22).

Sin embargo, es preciso resaltar que  la ciencia para que sea considerada como tal debe ser variable, y sin embargo no toda la información es verificable, lo no verificable son definiciones nominales y afirmaciones sobre los fenómenos naturales debido a que, “de acuerdo con la filosofía científica, el peso de los enunciados y por consiguiente su credibilidad y su eventual eficacia práctica, va a depender de su grado de sustentación y de confirmación” (Bunge, pág. 24).

Referencias

Bunge, M. (s.f.). Universidad de Antioquia . Obtenido de La ciencia, su método y su filosofia: http://iner.udea.edu.co/especializacion6/epistemologia/Mario_Bunge_La%20ciencia_su_m%E9todo_y_su_filosof%EDa.pdf

Concepto.de., E. d. (08 de 2018). Enciclopedia de Conceptos. Obtenido de Concepto de Ciencias fácticas: https://concepto.de/ciencias-facticas/#ixzz5O7GzOGrf

Porto, J. P. (2012). Definición de . Obtenido de Método científico : https://definicion.de/metodo-cientifico/

              https://www.esenciaymisterio.com/que-es-la-ciencia-en-que-consiste-el-metodo-cientifico/

              http://pankkara.blogspot.com/2009/09/mario-bunge-la-ciencia-su-metodo-y-su.html